رئیس آموزش و پرورش شهر تهران میگوید از موافقان نصب دوربین در مدارس هستم و نصب دوربین برای كاركرد اداری و مدیریتی محیطهای آموزشی و مدارس، جهت ایمنی مورد توجه ما است.
رئیس آموزش و پرورش شهر تهران میگوید با نصب دوربین در مدارس موافق است و نصب این دوربینها، برای كاركرد اداری و مدیریتی در محیطهای آموزشی و مدارس است و جنبه ایمنی دارد.
به گزارش ایسنا، زکریا یازرلو افزود: خوشبختانه انبوهی از مدارس شهر تهران مجهز به دوربین است و هدف از نصب این دوربینها در مدارس بیشتر جهت حفاظت از انبارها و كالاها است.
از سال گذشته نصب دوربینهای مداربسته در حالی در برخی از مدارس تهران آغاز شد که دلیل آن کمبود معاونت انضباطی برای کنترل دانش آموزان عنوان شد. هیچ قانون و مقرراتی در وزارت آموزش و پرورش در این باره وجود نداشت و بیشتر مدارس دخترانه، اقدام به نصب دوربین کردند.
مهدی نوید ادهم، دبیر شورای عالی آموزش و پرورش اکنون میگوید، امکان قانونی نصب دوربین از 26 خرداد و طبق هماهنگی با مسئولان وزارت آموزش و پرورش فراهم شده است.
به گفته این مقام آموزش و پرورش، بر اساس بخشنامهای که از سوی آموزش و پرورش صادر شده است، مدیران مدارس میتوانند دوربینهای مداربسته را تنها از منظر حفاظت از اموال و مکانهای حساس و خطرناک مدارس نصب کنند و به هیچوجه اجازه نصب آن را در کلاس درس ندارند.
حمیدرضا حاجیبابایی، وزیر آموزش و پرورش 30 خرداد با تاکید بر بررسی اثرات روانی نصب این دوربینها بر دانشآموزان در شورای عالی آموزش و پرورش، گفت: منظور از نصب دوربین در مدارس، نصب آن در کلاسهای درس نیست. نمیتوان حفاظت و ایمنی مدارس را فقط به سرایدار مدرسه واگذار کرد چرا که لازم است از این تکنولوژی استفاده شود.
با نصب دوربین مداربسته در مدارس ایران، 13 هزار و 364 مدرسه و دومیلیون و 422 هزار و 905 دانشآموز تنها در استان تهران زیر کنترل این دوربینها قرارخواهند گرفت.
دوربین و مساله سلامت شوفاژها
بسیاری از مسئولان وزارت آموزش و پرورش معتقدند که نصب دوربینهای مداربسته، تبعات منفی تربیتی در میان دانش آموزان دارد. پنهان کردن شخصیت واقعی دانش آموز و دوگانگی شخصیتی از جمله این آثار منفی است.
پیش از این مهری سویزی، مدیر کل دفتر امور بانوان وزارت آموزش و پرورش گفته بود که اگر قرار باشد طرح شادابسازی را در مدارس دخترانه پیاده کنیم، نباید ناظر مجازی در محیط مدرسه وجود داشته باشد. چه تضمینی وجود دارد که فیلم ضبط شده این دوربینها به سرقت نرود و یا در اختیار سایرین قرار نگیرد.
همچنین عباس رهی، معاون آموزش و نوآوری این وزارتخانه هم نصب دوربینها را کاری اشتباه دانسته و گفته است که قرار نیست در مدارس کار پلیسی انجام دهیم. اگر در کشورهای اروپایی و آمریکایی دوربین مدار بسته نصب میکنند، به این علت است که دانشآموزان به سلاح مجهزند و امکان قتل وجود دارد در حالیکه دانشآموزان ما دینمحور و اخلاقمدار و مسلمان هستند.
عزتالله فولادی سرپرست دفتر مشاوره و امور تربیتی معاونت پرورشی آموزش و پرورش نیز تاکید کرد: نصب این دوربینها هم از جهت سازمانی و هم علمی و تربیتی تایید نمیشود چرا که ما را به سمت کنترل بیرونی میبرد، درحالیکه میخواهیم دانشآموز را به سمت ارزشهای درونی راهنمایی کنیم.
اما محمد بنیادی که معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش شهر تهران است با نصب دوربینها موافق است و میگوید که معاونان و مدیرمدرسه از طریق این تکنولوژی میتوانند شوفاژهای مدرسه و سالم بودن آن را کنترل کنند و یا بر رفتار دانشآموزان نظارت داشته باشند. ثبت حرکات دانش آموزان موجب آرامش رفتاری آنان شده و امکان خطای دانشآموزان را نیز به صفر میرساند.
پیش از این، نصب دوربین مداربسته علاوه بر مدارس، در ورودیهای امنیتی، راهروها، محوطهها، آبخوریها، آسانسورها و کلاسهای درس دانشگاههای سراسری و آزاد، فراگیر شده بود.
نصب این دوربین ها بدون حساب و کتاب تجاوز به حریم خصوصی افراد محسوب می شود.