وزیر آموزش و پرورش در خصوص تغییرات «بنیادی» کتاب‌های درسی دانش‌آموزان گفت که کتاب‌های درسی دانش‌آموزان قرار است در جهت مبارزه باجنگ نرم تغییر کند.

حمیدرضا حاجی بابایی که امروز، ۱۸ مردادماه در حاشیه مراسم «راهیان نور» صحبت می‌کرد، افزود: چون دشمن حال حاضر ملت ایران با دشمن ۳۰ سال پیش متفاوت عمل می‌کند، به همین دلیل تفکر و بصیرت دانش‌آموزان باید درجهت شناسایی و مبارزه با جنگ نرم باشد.

او تاکید کرد: چون هدف تیرهای دشمن در جنگ نرم جوانان است، سعی شده از راه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان را در همین زمینه واکسینه کنیم.

آقای حاجی بابایی مصون نگاه داشتن دانش‌آموزان در مقابل جنگ نرم را از وظایف حقیقی و حقوقی تمام مسئولان کشور دانست.

وزیر آموزش و پرورش همجنین گفت که در راستای همین تغییرات بنیادی، کتاب آمادگی دفاعی نیز در میان کتاب‌های درسی دانش آموزان گنجانده شده و در عین حال از اعزام ۹۰۰ هزار دانش‌آموز و ۱۰۰ هزار فرهنگی به مناطق عملیاتی برای کمک به بسیجیان خبر داد.

تغییر کتاب‌های درسی در مقاطع دبستان، راهنمایی، دبیرستان و دانشگاه موضوعی است که مقام‌های جمهوری اسلامی پس از رویدادهای انتخابات ریاست جمهوری دوره دهم با تمرکز بر ایدئولوژی بر آن تاکید داشته‌اند.

وزارت آموزش و پروش نیز دو سال پیش از تدوین طرحی به نام «برنامه درسی ملی» خبر داد که بر اساس آن همه کتاب‌های درسی از سال ۱۳۹۰ بر اساس برنامه درسی ملی تدوین شود. این طرح البته نخستین بار در اردیبهشت سال ۱۳۸۶ مطرح شده بود.

یکی از مهم‌ترین بحث‌هایی که پس از مطرح شدن «برنامه درسی ملی» به میان آمد، جدا‌سازی کتاب‌های درسی دختران و پسران بود که مخالفانی هم داشت. مخالفان معتقد بودند که هرگونه تفکیک جنسیتی در سیستم آموزشی مصداق نوعی تبعیض است و باید جلوی آن را گرفت.

پس از موضوع جداسازی کتاب‌های دختران و پسران، موضوع تغییر کتاب‌های درسی دختران مطرح شد.

وزیر آموزش و پرورش نیز در سخنانی «شیوه زندگی و آداب زناشویی، آداب معاشرت ازدواج‏، آشنایی با رفتارهای صحیح در زندگی زناشویی و مهارت سخن گفتن با دیگران و اقوام» را از جمله مباحثی دانست که در محتوای دروس درسی دختران گنجانده می‌شود تا با این آموزش‌ها و «ازدواج به موقع» از آسیب‌های اجتاعی حفظ شوند.

شهریور ماه ۱۳۸۹  و در آستانه بازگشایی مدارس، نخستین جرقه‌های تغییرات در کتاب‌های درسی زده شد و طرح جدیدی به جای زنگ انشا کلید خورد.

بر اساس این تغییر دیگر درس مستقلی به نام انشا در مدارس ابتدایی وجود ندارد و دانش‌آموزان در زنگ انشا تمرین‌های خاطره نویسی و توصیف انجام می‌دهند.

اواخر سال ۱۳۸۹  نیز وزیر آموزش پرورش اعلام کرد که کتاب‌های درسی کلاس اول و ششم دوره ابتدایی تغییر کرده اما وزارت آموزش و پروش منتظر ابلاع برای زمان اجرای آن است.

افزودن درس «حکمت و فلسفه اسلامی» به دروس مقطع ابتدایی نیز مورد دیگری بود که گفته شد چنانچه به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش برسد، در محتوای دروس ابتدایی گنجانده خواهد شد.

این در حالی بود که کتاب درسی «حکمت و فلسفه اسلامی»، تا پیش از این تنها در دوره متوسطه در رشته علوم انسانی تدریس می‌شد.

برخی از کارشناسان آموزشی کشور بر این باور هستند که محتوای کتاب‌های آموزشی و درسی باید در یک مقیاس زمانی معین متحول و از یافته‌های جدید و به روز علمی در آن‌ها استفاده شود.