عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس برخی داستانها در کتابهای درسی دوره ابتدایی را «تجربههای ارزشمند نسل گذشته» دانسته و از حذف آنها انتقاد کرده است.
نورالله حیدری گفته است که ادبیات داستانی در کتب درسی «میراث و تجربیات گذشته است و این میراث باید حفظ شود».
این نماینده مجلس هشتم با اشاره به ادبیات داستانی دوره ابتدایی تاکید کرده است: باید از دستاوردهای میراث گذشته دفاع کنیم و سعی کنیم تا این تجربیات و ارتباط میان نسلها را به آینده منتقل کنیم.
اشاره او به برنامههایی است که مسئولان وزارت آموزش و پرورش برای تغییر محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی با تمرکز بر «فطرتگرایی توحیدی» و «متناسبسازی رویکرد فرهنگی،تربیتی» درنظر گرفتهاند.
کتابهای سال اول دوره ابتدایی ازجمله کتابهایی هستند که به گفته وزارت آموزش و پرورش براساس «جهتگیری، محتوا و رویکرد برنامه درسی» تغییر کرده و قرار است کتابهای سال دوم و ششم ابتدایی نیز عوض شوند.
محیالدین بهرام محمدیان، معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش، گفته است که حذف برخی داستانها از کتابهای درسی به خاطر «نیازها و ادبیات جدید و محتوای جدیدی است» که به گفته او در کشور تولید شده است.
درپی اعلام تغییر محتوای کتابهای دوره ابتدایی برخی از رسانهها از حذف درسهای قدیمی مانند «تصمیم کبری»، «باز باران»، «کتاب خوب»، «دهقان فداکار» و «کوکب خانم» خبر دادند.
خبر حذف این درسهای داستانی پس از آن اعلام شد که وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد در سال تحصیلی جدید کتابهای درسی دوره ابتدایی با تکیه بر «مبانی فلسفی برگرفته از آموزههای قرآن و احاديث، نظرات بنیانگزار جمهوری اسلامی و آیتالله خامنهای» تغییر کردهاند.
حمیدرضا حاجی بابایی با اشاره به طرح «تحول بنیادین» در کتابهای درسی گفت که با اجرای این طرح «شاهد تحول در کتابهای درسی، نوع نگاه به مدرسه و رابطه خانواده و مدرسه خواهیم بود».
او طرح تحول بنیادین را یکی از «مطالبات رهبر ایران از آموزش و پرورش» اعلام کرد و گفت اجرای این قانون از سال گذشته شروع شده و با قوت ادامه خواهد داشت.
وزیر آموزش و پرورش دولت دهم تاکید کرد که در راستای اجرای قانون تحول بنیادین، «طرح حفظ قرآن» در مدرسهها اجرا خواهد شد. به گفته او سه میلیون و ۵۰۰ هزار دانشآموز برای حفظ قرآن اعلام آمادگی کردهاند.
براساس طرح جدید آموزش و پرورش نظام آموزشی شامل شش سال دوره ابتدایی، سه سال دوره راهنمایی و سه سال دوره دبیرستان خواهد بود.
طبق جدول تهیه شده ازسوی آموزش و پرورش میزان تغییر در کتابهای درسی سال اول ابتدایی براساس «رویکرد و محتوا، اهداف و راهبردهای ارزشی» تعیین شده است.
براساس این جدول محتوای برنامه زبان و ادبیات فارسی کلاس اول ابتدایی «تغییر کلی» داشته و با رویکرد «فطرتگرایی توحیدی برنامه درس ملی» همراه بوده است.
وزیر آموزش و پرورش پیش از این گفته بود که کتابهای درسی کلاس اول و ششم دوره ابتدایی تغییر کرده و این وزارتخانه منتظر ابلاع برای زمان اجرای آن است.
«نظارت بر امور كتابهای درسی»، «تدوين اصول سياست فرهنگی نظام جمهوری اسلامی و تعيين اهداف و جهت برنامههای فرهنگی و آموزشی و پژوهشی و علمی» ازجمله وظایف شورای عالی انقلاب فرهنگی است.